Cittadini del futuro: la Costituzione come officina di competenze al LES
Un percorso che unisce passato, presente e competenze digitali: gli studenti e le studentesse della classe 1 A del Liceo Economico Sociale (LES) dell'Istituto Statale "San Benedetto" sono diventati protagonisti di un'importante attività didattica che ha messo al centro i Principi Fondamentali della Costituzione Italiana (Artt. 1-12).
Attraverso le materie di Diritto ed Economia Politica ed Educazione Civica, i ragazzi e le ragazze non si sono limitati a studiare a memoria la nostra Carta fondamentale, ma l'hanno vissuta e analizzata adottando una vera e propria metodologia della ricerca-azione
🛠️ Una didattica laboratoriale e collaborativa
Il cuore dell'iniziativa è stato l'approccio laboratoriale
- Il testo: l'analisi del principio costituzionale originario
- La storia: la sua negazione o applicazione durante il ventennio fascista
- L'attualità: il monitoraggio del suo effettivo rispetto nella società italiana odierna
Lavorando insieme, gli studenti hanno trasformato la classe in un'officina digitale, imparando a confrontarsi, dividersi i compiti e a sviluppare una responsabilità condivisa (Cooperative Learning)
💻 Strumenti digitali per la creatività e l'editoria
La teoria ha preso forma attraverso l'uso consapevole e critico delle Nuove Tecnologie
- Canva 🎨 per la progettazione grafica collaborativa e l'impaginazione visiva delle fonti storiche e attuali
- Book Creator 📚 per assemblare i singoli lavori e dare vita a un vero e proprio e-book multimediale e sfogliabile (clicca l'immagine sotto!)
- Moduli Google 🗳️ utilizzato per una sessione di valutazione tra pari, dove la classe ha potuto votare in forma anonima il lavoro preferito, stimolando lo spirito critico e l'apprezzamento del lavoro altrui
🧭 Una bussola orientativa per le competenze del domani
Oltre alle conoscenze disciplinari, questa attività ha assunto una forte valenza orientativa. Mettersi alla prova con compiti di realtà permette agli studenti di scoprire le proprie attitudini personali e professionali. Il percorso ha infatti mirato a sviluppare quattro macro-competenze chiave per il futuro dei ragazzi
- Competenza in materia di cittadinanza: per comprendere il valore delle conquiste democratiche e attualizzarle nella vita quotidiana
- Competenza digitale: per creare contenuti digitali integrando e citando correttamente le fonti
- Competenza alfabetica funzionale: potenziata grazie all'esposizione orale finale del prodotto alla classe
- Imparare a imparare: allenata attraverso l'uso di una checklist di autovalutazione prima della consegna finale, rendendo lo studente consapevole del proprio processo di apprendimento
Il risultato di questo eccezionale laboratorio è un libro digitale interamente accessibile.
Complimenti alla 1 A LES per aver dimostrato che la Costituzione non è un testo statico, ma una guida dinamica per i cittadini di oggi e di domani!
🔗 Clicca l'immagine per sfogliare l'E-Book multimediale realizzato dalla classe
